PROYECTO DE INTEGRACIÓN-IDIOMA EXTRANJERO TURNO TARDE.

Padrinos y ahijados trabajando juntos. Lectura del cuento "Ted in a red bed"

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Los alumnos de 6°B y 7°B elaboraron una portada de diario teniendo como eje principal el Año del Bicentenario de nuestra independencia y la participación en el Proyecto organizado por el Centro Ana Frank.  

RESPETAME COMO SOY

RESPETAME COMO SOY from ESCUELA 14 DE 16 on Vimeo.

FESTIVAL DIGITAL "TODAS LAS MANOS 2016" 7°A T.M.

"TODXS SOMOS DIFERENTES PERO IGUALES EN DERECHOS"

“¡Nos encantó este proyecto!. Sentimos y estamos convencidxs que para erradicar lo más que podamos todo tipo de discriminación debemos informarnos, conocer y saber que todxs tenemos los mismos derechos sin importar orientación sexual, identidad de género, religión, nacionalidad, características físicas, discapacidades. Somos PERSONAS diversas.

Para  lograr eliminar nuestros prejuicios hacia los demás debemos abrirnos a ser tolerantes, a ser más igualitarios, debemos abrirnos al conocimiento y llevar a la práctica la inclusión, la aceptación y el respeto a los demás.

Este proyecto no sólo nos abrió la cabeza, aprendimos mucho,  sino también el corazón.”